国際 教養 大学。 国際教養大学の評判と偏差値【受かるには相当の英語力が必要】

国際教養大学の偏差値・センターボーダーと進路実績【2020年

国際 教養 大学

歴史 設置 2004 学科・定員 計175 グローバル・ビジネス課程 , グローバル・スタディズ課程 (注)学部一括募集。 学部内容 1学年175名、1クラス約18名の少人数制教育、海外50か国・地域195校の提携大学への1年間の留学義務づけなど、多くの特色を持つ。 入学後はまず、すべて英語で行われる授業を理解するための英語集中プログラム(EAP:English for Academic Purposes)で学ぶ。 週約20時間のEAP授業で英語漬けの毎日を過ごし、4年間の学びに必要なツールとしての英語を修得する。 大学生活のなかで、英語の講義を聞き、英語で考え、英語で意見を述べ、論文やレポートを書くという訓練を行う。 1・2年次に幅広い学問分野に取り組み、知識や教養を深める基盤教育を履修する。 この間に自分の適性や将来の進路を見きわめる。 また、母語と国際共通語の英語に加えてもう一言語を学ぶことを推奨している。 基盤教育には、中国語、韓国語、ロシア語、フランス語およびスペイン語があり、英語または各言語で授業が行われる。 専門教養教育として2年次に、グローバル・ビジネス課程、グローバル・スタディズ課程のいずれかの専門課程を選択することになる。 グローバル・ビジネス課程では、ミクロ、マクロなどの経済学原理から、金融論といった「国際経済社会の教養の基礎」となる学問体系を修得するとともに、ビジネスの第一線で活躍した実績を持つ教員のもと、理論と実践に基づいたマーケティング、組織の行動とゲーム理論、リーダーシップ論などを学ぶ。 グローバルな視野と豊かな教養を持ち、世界で活躍できる人材の育成を目指す。 英語での意思伝達力を鍛えるため、多くのクラスで英語で行うプレゼンテーションを重視した授業を展開している。 グローバル・スタディズ課程では、グローバルな視点とローカルな視点の双方から国際社会を理解し、自ら考えて行動する力を養うことを目指す。 韓国・中国・台湾・ロシアなどの日本と密接な関係のある近隣諸国、北米やヨーロッパの主要国の政治・経済・社会・文化およびそれらの国家・地域間の相互関係、国連や世界銀行などの国際機関、EUやASEANなどの地域協力機構も含め、現代の世界を自由な発想で学ぶことができる。 北米分野、東アジア分野、トランスナショナル分野の3分野で学習計画に沿った科目を履修し、総合セミナーでの研究につなげる。

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国際教養大学の真の難易度ってどのくらいですか?ある人は一橋レベルだといい、他の人はマーチレベルと言いました。真の難易度を知りたいのですが教えていただけますか?(ID:2987027)

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国語 【センター】 大変苦手で、模試でもなかなか結果が出なかったが、過去問をひたすら解いていた。 先生が教えてくれるこつを覚えて実行した。 【2次・個別】 論理的な文章を書けるように、小論文対策に力を入れた。 小論文模試も積極的に受験した。 知識をつけるために3か月ほど前から新聞に目を通すようにした。 当日が近づくと、ひたすら過去問を解いて、問題形式に慣れるようにした。 利用した参考書 センター試験の過去問10年分 外国語 【センター】英語、英語リスニング 単語、連語、文法は1年生の頃から磨いていた。 とても時間がかかることだったが、第一志望の大学が英語に重点を置いていたのではかどった。 早く文章が読めるように、過去問で練習した。 【2次・個別】英語 1年生の頃から文法を鍛えました。 3年生の夏頃から英語の小論文の書き方を学び、先生に添削してもらうようにした。 利用した参考書 センター試験の過去問10年分、vintage, be 社会 【センター】日本史B、倫理、政治・経済 日本史を中心に、授業で習ったことはその日に復習するようにしていた。 しかし忘れやすかったため、3年生の夏休みには江戸時代までを完璧にして、当日までに何度も教科書や参考書を読み直した。 利用した参考書 東進の参考書、センター試験の過去問 理科 【センター】 特に授業に集中した。 細かい名称なども覚えて、公式や原理などと合わせて理解するように努めた。 利用した参考書 センター試験の過去問 受験時に利用した塾、予備校、家庭教師 【受験生活を振り返って】 成績が悪すぎて、ネガティブな気持ちになりがちだった。 しかしそのような時間は無意味だった。 今できることをひたすらやるしかないと思う。 それと、客観的に自分の志望校をとらえる必要があると思う。 どうしても行きたいと思う気持ちが強い人もいると思うが、人生は受験で決まるわけではない。 その大学に入ってからでもたくさんチャンスがある。 【2次・個別試験を振り返って】 問題形式をつかめたら、時間を気にしながら問題を解くことが大切。 国際教養大学の二次試験は傾向があまりなく、手探り状態の勉強だったが、自分に合った勉強方法を見つけ、焦らずに続けていけば、最後の最後まで伸びる可能性はある。 私自信、最後まで判定は悪く、浪人することも考えていたが、もし自分の中にその大学というこだわりがあるのなら、あきらめずに頑張るべきだと思う。 受験データ 国語 【センター】 過去問や予想問題をこなして、問題形式になれるようにしました。 とくに、問題を解く順番や、あらかじめ自分で設定した時間配分に自分を慣れさせるように意識しました。 【2次・個別】 国際教養大学の国語は小論文にかなり近い形式だったので、毎日過去問を解いて先生に添削してもらい、練り直してまた添削してもらい、、、を何度も繰り返しました。 文章構成や言葉の言い回しなど、基本的な回答の書き方から始めました。 現代文を読むうえで必要な語彙を強化しました。 応用はとりあえずおいておいて、教科書の練習問題レベルを徹底させることに集中しました。 利用した参考書 教科書、パックV 外国語 【センター】英語、英語リスニング イディオムが苦手だったので、文法書や長文に出てきたイディオムを覚えるようにしました。 長文は、いかに無駄なく正確に読み取るか、が大事なので、全部に同じエネルギーをかけて読むのではなく、必要なところは丁寧に、それ以外はさらっと読むように心がけました。 【2次・個別】英語 国際教養大学の英語は英作文なので、回答を作ってネイティブのALTに毎日添削してもらいました。 文法的には、冠詞などの日本語にはない事項を丁寧にチェックし、内容は、文章構成のロジックをチェックしました。 毎日添削してもらってはいましたが、本番は自分しか手を加えられないので自分の回答を自分で添削する練習をしました。 一つの問題に対して、いろいろな視点から新しく回答をつくり、出題テーマにたいしてアイディアを出す練習をしました。 利用した参考書 Next Stage、過去問 社会 【センター】世界史B、政治・経済 過去問、模試の見直しをひたすら繰り返しました。 問題と選択肢をすべてノートに書き写し、誤りの選択肢には正しい答えを、正しい選択肢には追加の情報をひとつひとつ書き加えていきました。 時間はかかりますが、その分頭には残りやすく、傾向もつかみやすかったです。 【2次・個別】世界史 過去問を集中的に勉強しました。 筑波大の世界史はかなり長い記述式なので、先生に添削してもらったり、同じ問題を友達を解いて、お互いに添削しあったりしました。 自分が間違える問題の傾向をつかんで、苦手なところを中心に勉強して対策しました。 面接 【2次・個別】 日、英両方での面接だったので、英語の先生やALTにも協力してもらって対策しました。 その大学で学ぶ意思、大学にとっての自分を採用するメリットをアピールをする練習をしました。 小論文 【2次・個別】 ひとつのテーマに対して、いろいろな視点から書く練習をしました。 時間内に書き終わるように、書き出す前にアイディアをまとめてアウトラインをしっかり作ることが大切だと思います。 【受験生活を振り返って】 いかに自分と本気で向き合えるか、が大切なポイントでした。 本当に行きたい大学なのか、大学で何がしたいのか、そのために自分がすべきことは何か、など、これからの自分のことをたくさん考える時期だと思います。 考えることも勉強することも面倒になることがあるとは思いますが、あとで振り返ればすべていい思い出になっています。 ぜひ、最後まで自分としっかり向き合って、悔いのない受験にしてください。 【2次・個別試験を振り返って】 第一志望の対策を最優先にしたことがよかったです。 先生に直接回答を添削してもらうことで、自分では気づかなかった初歩的なミスや、新たな発見、プラスアルファの勉強を教えてもらえました。 先生にどんな質問をしたらいいかすらよくわからないときは、回答を添削してもらうことがおすすめです! 受験データ 国語 【センター】 選択肢の傷を見つけて消去法で答えを出す。 漢字、語彙の問題は落とさないようにする。 古文、漢文はとにかく基礎を固める。 解説までしっかり読む。 【2次・個別】 国際教養大学の国語はほぼ小論文なので、日頃から書くことに慣れておく必要があると思います。 普段から、文章の要約、論評などはメンドくさがらずにやっておくべきです。 私はひたすら過去問を解いて、国語の先生に見てもらって、OKが出るまで何度も書き直しました。 要約は大学に入ってからもたくさんするので、入る前から力をつけておいて損はないです。 過去問をたくさんやって、解き方のコツを掴む。 解説までしっかり読む。 利用した参考書 文系の数字 赤 センター対策問題集 過去問 外国語 【センター】英語、英語リスニング 単語をとにかくたくさん覚える。 文脈から語句の意味を推測できるようにする。 解説までしっかり読む。 【2次・個別】英語 国際教養大学の英語は自分の意見を書く問題なので、たくさん書いて慣れておく必要があります。 時間配分や書く過程なども自分なりのやり方を見つける必要があるので、早い段階から過去問を使って練習するのがオススメです。 私は毎日英語の先生に自分のエッセイを提出して、OKが出るまで何度も何度も書き直しました。 大学に入ってからもたくさんエッセイを書くので、慣れておく必要があります。 利用した参考書 センター対策問題集 過去問 社会 【センター】日本史B、現代社会 とにかく過去問をやる。 私は本試験、追試験の両方を5、6年分やりました。 解説までしっかり読む。 利用した参考書 過去問 センター対策問題集 理科 【センター】 とにかく基礎を固める。 公式はしっかり覚える。 解説までしっかり読む。 利用した参考書 センター対策問題集 受験時に利用した塾、予備校、家庭教師 【受験生活を振り返って】 やはりひとつひとつの積み重ねと、諦めない気持ちが1番大切だと思います。 受験は精神的にも体力的にもかなり辛いですが、そのおかげで今楽しい生活を送れています。 私は最後までずっD判定でしたが、諦めなかったおかげで第一志望に合格しました。 どんなに辛くても、頑張って良かったなと思います。 【2次・個別試験を振り返って】 ひたすら先生に見てもらって、OKが出るまでやったのが良かったと思います。 自分のエッセイがことごとくダメ出しされるので、かなり精神的にキツかったですが、そのおかげで受かったのかな思っています。 併願校が多いとなかなか第一志望の対策に時間が割けなくなりがちですが、そこでいかに時間を作って勉強できるかも重要だと思います。 受験データ 国語 【センター】 評論問題に関しては、基本的に本文中にしっかりとした論拠があるので、それを探し、論拠と矛盾しない選択肢を探す練習をすること。 はっきりとした論拠のない問題に関しては、本文と矛盾がないものを選ぶ練習をすること。 古文に関して、鎌倉以前の文章が出題された場合は、主語が省略される場合が多いので敬語の種類・使われ方から主語を特定しながら読むこと。 鎌倉以降の文章は時代を追うごとに現代文と書き方が似てくるので、基本的な単語・助詞・助動詞の用法を理解していれば解けることが多い。 そのため、古文単語・文法の習得に時間を割くべし。 漢文は、学校で配布される文法書に掲載されている文法を習得すれば解ける文章が出ることが大半。 そのため、学校で配布される文法書を活用し文法を一通り勉強すべし!また、センターでは訳を書く問題は出ないので、綺麗な日本語に訳せなくても正確に内容を把握できれば良い。 (但し訳を選べという問題は出るので、反語などの文法事項の訳し方は一通り目を通した方が良い。 ) 時間配分にはくれぐれも気をつけて。 【2次・個別】 教養大は、出題される文章、回答形式がバラバラなので、様々な問題を解いて対策しました。 解いていたのは基本的に、同じようなレベルの大学の現代文の論述問題です。 直前期にはひたすら教養大の過去問を解いていました。 利用した参考書 ノート形式の古文単語帳 出口式の現代文の参考書(レベル別のもの等々)は、センターと2次対策に。 あと、頻出の公式は確実に使えるようにすること。 チャートなどの、分野別の解法が載っている学習参考書を何周か解くと、バランスよく全範囲の解法を身につけられます。 たまに分野を超えた複合問題が出題されるので全範囲のある程度の解法を知っていると、すぐに解き方がわかって時間のロスが少なくなります。 センターは、予め解き方の筋道が空欄の入った問題文に示されているので、それの意図を読み取る練習をすると良いです。 計算に時間がかかる人は、時間を意識して解く練習をしてください。 利用した参考書 青チャートワイド センター形式の問題集(学校購入) 外国語 【センター】英語、英語リスニング リスニング対策としては、毎日英語のリスニング問題を聞くこと。 ただし、リスニングが得意な人(英検2級以上のリスニング問題が普通に聞き取れる人)は特に何もしなくて良いと思います。 私はリスニングが得意だったので、リスニング対策する時間を苦手な教科の勉強に充てていました。 センターに限って言えば、難解な文法・単語は出ないので、標準的な文法事項と単語を勉強するだけで良いと思います。 【2次・個別】英語 国際教養大の2次は問題文を読んだ上で300語以上のショートエッセイを書くという形式です。 そのため、過去問でエッセイを書き、英語はネイティブの先生に、論旨は現代文の先生に添削をお願いしていました。 利用した参考書 標準長文問題精講 国際教養大の過去問 東京外国語大の過去問 鉄壁(東大受験者向けの単語帳、イメージつきで覚えやすく辞書代わりになります) 社会 【センター】世界史B、政治・経済 世界史は、全範囲をまんべんなく、出来事の因果関係も含め理解する。 これに尽きます。 誰かに説明するつもりで書いたり、声に出して読んだりしていると、センターだけでなく二次対策にもなりますよ。 政治経済は、政治と経済のしくみを覚えるのではなく理解しようとしてください。 これには新聞が役立ちます! 私はほとんど政治経済の参考書は使わず、受験期でも新聞を毎日読んでいました。 但し人の名前や制度の名前は、語呂合わせで覚えるしかないです。 (制度名は内容と関連付けて覚えられるものは関連付けた方が良いです。 基本的な元素記号、化学式、化学反応式を理解し、覚えると複雑な問題が出た時に役立ちます。 複雑な反応式も単純な反応式の組み合わせなので。 因みに簡単な反応式は覚えておくと生物でも役立ちますよ! 【受験生活を振り返って】 学校の授業で一通り受験に必要な内容は学習するので、それをうまく活用すると良いですよ。 2次に論述問題がある場合、信頼できる学校の先生に添削をお願いするのも手です。 実際私はこれをやっていて、塾や家庭教師に頼らず合格できました。 受験に際し、最終的には難問を解かなければならなくなるかもしれません。 でも、どんな難問も基礎の積み重ねで構成されています。 志望校のレベルがどんなに高くても、焦って難問に手を出さないこと。 いきなり難問に手を出しても天才じゃないかぎり多分理解できません。 基礎をしっかり、一通りマスターしてから難問を解き始めた方が、理解が早く、結局は難問が解けるようになるスピードも早いです。 受験生の皆さんは、あせらず、じっくり、しっかり勉強して本番に臨んでくださいね。 【2次・個別試験を振り返って】 私の大学のように、年によって出る問題の傾向にばらつきがあることがわかっている場合は、様々なタイプの文章を読んで、いろいろな問題に慣れるようにしてください。 英語のエッセイが出る大学の場合は、受験の一年前位から英作文の問題を解き始めると良いです。 最初は短いものから始め、徐々に語数を多くしていきましょう。 英作文は、何らかの形でネイティヴチェックを入れることをお勧めします。 受験データ 電話番号 018-886-5900 学部 概要 国際教養大学は、秋田県秋田市に本部を置く公立大学です。 通称は「AIU」。 日本初の地方独立行政法人の運営による単科大学として、2004年に開校しました。 46ケ国からの留学生と共に授業を受け、キャンパスライフを楽しむため学校内外の身近な環境でグローバル感覚を養う事ができます。 教員の5割が外国籍であり、授業のほとんどを英語で行うなどの特徴があります。 図書館やパソコンルームは24時間オープンしており、大学敷地内に寮も完備しているので、全国各地から来る生徒や海外からの留学生と共に大学生活に集中できます。 5人に1人の割合で留学生がおり、また生徒はほぼ全ての都道府県から集まっているため、国内外の文化が混ざり合った世界の縮図のような校風です。

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国際教養大学の真の難易度ってどのくらいですか?ある人は一橋レベルだといい、他の人はマーチレベルと言いました。真の難易度を知りたいのですが教えていただけますか?(ID:2987027)

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多様な人材を発掘する入試制度 グローバル人材になるための意欲と素質を求めます。 本学では、一定の基礎学力に加え、多彩な能力および資質を備えた学生を選抜するため、16種類もの入試制度を用意しています。 「9月入学」「特別科目等履修生」、入学前のボランティア活動などを評価する「ギャップイヤー入試」や、問題解決型合宿での活動を評価する「グローバル・ワークショップ入試」など独自の制度を入試に取り入れることにより、情熱と可能性を秘めた多様な人材をきめ細かく発掘します。 他の国公立大学とは異なる入試日程を組み、受験機会を多く設定しているのも大きな特長です。 入学時期は、4月と9月の年2回。 入学時に志望する課程を決めず、学部一括で175名を募集します(編入学・転入学者を除く)。 少人数授業を基本とするため入学定員は決して多くありませんが、最大6回の受験機会を用意しています。 世界を舞台に活躍することを目指す皆さん、ぜひ国際教養大学に挑戦してください。 入試制度と定員の一覧および入学者選抜要項については、入試要項・定員一覧をご覧ください。 面接では、英語を流暢に話すことよりも、今の自分が大切にしていることをよく理解し、それらを自分の言葉でアピールすることが重要です。 私は日々の学習の中で、物事に対して自分なりの意見や信念を持ち、先生や友人、家族に論理的かつ平明に伝える練習をしていました。 入試では、あなたの光る個性を存分に伝えてください。 田中 菜摘 Natsumi TANAKA (北海道/2019年入学) 過去入試結果 過去の入試結果について、詳しくは「数字で見る国際教養大学」ページをご覧ください。 入学試験に関するお問い合わせ 国際教養大学 アドミッションズ・オフィス Tel. 018-886-5931/Fax. 018-886-5910/Email.

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